Author Archives: Alejandro de Medeiros

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¿Qué es la estimulación cognitiva?

Category : Neurona

La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de problemas, planificación, razonamiento, control…), praxias, funciones viso espaciales, etc., por medio de programas estructurados de estimulación.

Consiste en estimular y mantener las capacidades cognitivas existentes, con la intención de mejorar o mantener el funcionamiento cognitivo y ralentizar el deterioro que se produce.

A medida que cumplimos años nuestro organismo cambia por dentro y por fuera. Todos vemos en mayor o menor medida, como algunas de las capacidades cognitivas han ido menguando con el paso del tiempo y de diferente manera en cada persona: un deterioro más rápido o más lento, distinto tipo de funciones cognitivas afectadas, etc.

Esos cambios que se producen a nivel cognitivo pueden ser consecuencia del paso de los años -problemas de memoria asociadas a la edad-, de un deterioro progresivo que puede acabar en demencia –deterioro cognitivo leve- o una enfermedad neurodegenerativa –demencia tipo Alzheimer, vascular o cuerpos de Lewy.

Por eso, hay que tener en cuenta que la estimulación cognitiva que se realiza no puede ser la misma con todas las personas, es importante que los profesionales de este campo, los neuropsicólogos, realicen una evaluación y valoración de las áreas cognitivas mediante unas pruebas avaladas científicamente, y después establecer los ejercicios adecuados al nivel cognitivo y motivaciones de cada persona.

En la estimulación cognitiva es imprescindible trabajar sobre las capacidades que aún se conservan en la persona y no las que ya se ha perdido, para evitar su  frustración. De esta manera, además de mejorar su funcionamiento, se contribuye a una mejora global de la conducta y estado de ánimo como consecuencia de una mejora de autoeficacia y de la autoestima.


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¿Qué es la Neuroplasticidad?

Category : Neurona

La Neuroplasticidad se define de manera general como la capacidad del cerebro para reorganizar sus patrones de conectividad neuronal, reajustando su funcionalidad. La plasticidad cerebral es una propiedad del sistema nervioso que persiste a lo largo de la vida y está presente en el envejecimiento normal, también en el daño cerebral adquirido e incluso en las demencias.

El proceso de neuroplasticidad provoca conexiones neuronales en respuesta a información proveniente tanto de experiencias ambientales, como de estimulación sensorial o como consecuencia del normal desarrollo.

La rehabilitación neuropsicológica aprovecha este fenómeno para generar nuevas sinapsis, aunque el efecto sea limitado en algunas ocasiones. A día de hoy no existe un consenso establecido respecto al efecto que se produce aprovechando este fenómeno, ya que depende de múltiples factores: tipo de deterioro, edad, proceso de recuperación, reserva cognitiva –y conectividad asociada-, factores genéticos, etc.

En cuanto a los efectos positivos de la neuroplasticidad nos encontramos:

– La adquisición de nuevas capacidades, desarrollo humano, procesos de aprendizaje, mejora en las capacidades cognitivas y comunicaciones más eficientes entre redes sensoriales motoras.

– La neuroplasticidad está presente en el cerebro adulto pudiendo mejorar su capacidad funcional, detener procesos patológicos, promover la recuperación de pérdidas sensoriales y mejorar el control motor, la cognición y la memoria.

– Por último la plasticidad cerebral juega un papel relevante en la recuperación funcional tras una lesión cerebral.


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¿Por qué es importante un centro como Neurona?

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Category : Neurona

Es un hecho que el número de personas mayores de sesenta años está aumentando en mayor grado que ningún otro grupo de edad, produciéndose un cambio en la pirámide poblacional. El envejecimiento de la población conlleva un importante desafío: a medida que se aumenta de edad, se observa un descenso parcial de las funciones cognitivas, especialmente problemas de memoria, y un aumento de las demencias. Surgiendo así, nuevas necesidades que deben ser satisfechas con una atención centrada y especializada en la prevención y tratamiento de demencias.

A día de hoy, la demencia no se pueden curar pero mediante el sistema terapéutico de la estimulación cognitiva apoyado en terapias de estimulación funcional y contando con los factores y aspectos sociales de la persona, se puede lograr la prevención de su aparición y en otros casos una ralentización del curso de la enfermedad, llegando a retrasar el ingreso en las instituciones entre 3 y 10 años.

El diagnóstico precoz tiene numerosos beneficios, como es la programación de una intervención psicosocial adecuada, reducir los accidentes en el hogar y de tráfico haciendo recomendaciones y aprendizaje de estrategias de afrontamiento, facilitar la toma de decisiones en la familia sobre aspectos sociosanitarios y judiciales del enfermo y reducir costes sanitarios y sociales asociados al uso de servicios a domicilio e institucionales.

Por tanto, es una tarea prioritaria mejorar la información a la población sobre los diferentes tipos de deterioro cognitivo, y concienciar del beneficio de la prevención y del  diagnóstico precoz.

Neurona Academia Cognitiva es un centro de prevención y tratamiento del Alzheimer y otras demencias, cuyo objetivo es retrasar el progreso de las enfermedades neurodegenerativas incipientes y mantener el mayor tiempo posible la funcionalidad del cerebro y las funciones cognitivas que se conservan, mediante la utilización de técnicas basadas en las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación así como otras técnicas más tradicionales y técnicas manipulativas, todas ellas enfocadas para un tratamiento precoz del deterioro cognitivo y  para fomentar un envejecimiento activo.

Además, en nuestro centro se dota a las personas de herramientas y recursos que mejoren su calidad de vida durante el mayor tiempo posible, a través de terapias y actividades de ocio; lo cual supone un gran avance en la intervención terapéutica con enfermedades neurodegenerativas.


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